Zakonodaja, organizacija, vodenje in kakovost na področju okužb povezanih z zdravstvom

• doc. dr. Viktorija Tomič

• spozna zakonske podlage in okvirje za delovanje na področju OPZ;
• spozna organizacijske oblike delovanja na področju OPZ v Sloveniji;
• spozna vlogo in pomen posameznih tipov medicinskih strokovnjakov in komisij pri preprečevanju OPZ;
• spozna vlogo in pomen različnih tipov strokovnih sodelavcev pri preprečevanju OPZ;
• zna načrtovati in organizirati izvajanje aktivnosti za preprečevanje OPZ;
• zna spremljati in izboljševati kakovost delovanja in varnosti na področju preprečevanj OPZ.

• Študent bo spoznal pravne okvirje za organizacijo in izvajanje dejavnosti s področja preprečevanja in obvladovanja OPZ. 
• Pridob il bo teoretično in praktično znanje o organizaciji preprečevanja OPZ na nacionalnem, regionalnem in lokalnem nivoju.
• Pridobil bo znanje kako povezati in organizirati delo različnih zdravstvenih delavce v in sodelavcev in kako načrtovati njihove aktivnosti ter omogočati izboljševanje kakovosti in varnosti na področju preprečevanja OPZ.

• Pravilnik o pogojih za pripravo programa preprečevanja bolnišničnih okužb. Uradni list Republike Slovenija št. 74/1999.
• Pravilnik o dopolnitvah Pravilnika o pogojih za pripravo programa preprečevanja bolnišničnih okužb. Uradni list Republike Slovenija št. 10/2011.
• Pravilnik o strokovnem nadzoru izvajanja programa preprečevanja in obvladovanja bolnišničnih okužb. Uradni list Republike Slovenija št. 92/2006.
• Pravilnik o strokovnem nadzoru izvajanja programa preprečevanja in obvladovanja bolnišničnih okužb. Uradni list Republike Slovenija št. 10/2011.
• Priporočilo Sveta z dne z dne 9. junija 2009 o varnosti pacientov, vključno s preprečevanjem in obvladovanjem okužb, povezanih z zdravstveno oskrbo. Uradni list EU 2009/C 151/01.
• Zakon o nalezljivih boleznih. Uradni list Republike Slovenija št. 33/2006.

Pogojev za pristop k predmetu ni.

Pogoji za pristop k izpitu:

• 30 % prisotnost na predavanjih
• 100 % prisotnost na kliničnem usposabljanju in seminarjih

• naloga (50 %)
• ustni izpit (50 %)