Procesna metodologija dela in kakovost

• doc. dr. Saša Kadivec
• dr. Vesna Čuk, viš. pred.

• spozna sodobne pristope in spoznanja na področju spremljanja kakovosti v zdravstvu in zdravstveni negi;
• spozna orodja in metodologije za spremljanje kakovosti v zdravstvu;
• pridobi znanje o temeljnih principih spremljanja kakovosti v zdravstveni organizaciji in o nalogah managementa zdravstvene nege;
• pridobi znanja o vodenju procesov v zdravstveni negi in zdravstvu;
• spozna sodobne koncepte za razvijanje celovite kakovosti in poslovne odličnosti;
• nauči se metod in tehnik za razvijanje kakovosti in varnosti v zdravstveni negi;
• pridobi znanje za uvajanje izboljšav in sprememb v klinični praksi;
• pridobi znanje za vrednotenje izidov zdravstvene nege;
• spozna načela in način uporabe kliničnih poti, standardov kakovosti, smernic;
• pridobi znanja o vodenju pomembnih procesov v zdravstvu in zdravstveni negi: transmuralna zdravstvena oskrba, vodenje pacienta s kronično duševno motnjo, logistika obravnave bolnika v bolnišnici, preventivna dejavnost;
• spozna dokumentiranje procesov dela
• se nauči veščin za spremljanje kazalnikov kakovosti  in varnosti dela. 

• poznavanje temeljnih spoznanj, razvoja  in definicij na področju vodenja procesov v zdravstvu in zdravstveni negi;
• poznavanje delovanje sistema vodenja kakovosti v zdravstvu in zdravstveni negi;
• razumevanje pomembnosti sistema vodenja kakovosti za uspešnost delovanja zdravstvenega sistema;
• razumevanje orodij in metodologije za spremljanje kakovosti v zdravstvu in zdravstveni negi;
• poznavanje vodenja procesov.

• Zapiski predavanj / Lecture notes
• Robida, A., 2009. Pot do odlične zdravstvene prakse: vodnik za izboljšanje kakovosti in presojo lastne zdravstvene prakse. Ljubljana: GV. 
• Robida, A., 2013. Napake pri zdravstveni obravnavi pacientov – sistematična analiza globljih vzrokov za napake in njihovo preprečevanje. Bled: Center za izboljševanje kakovosti in varnosti zdravstvene obravnave, Prosunt. 
• Berginc, A., Hajnrih, B., Kadivec, S., Kersnik, J., Kramar, Z. & Lednik, L., et al., 2006. Metodološka priporočila za oblikovanje in uvajanje kliničnih poti. Ljubljana: Ministrstvo za zdravje. 
• Robida, A., Yazbeck, A.M.Y., Kociper, B., Mate, T. & Marušič, D., 2006. Nacionalne usmeritve za razvoj kakovosti v zdravstvu. Ljubljana: Ministrstvo za zdravje. 
• Callaghan, P. & Waldock, H., 2006. Mental  Health Nursing Handbook. London: Oxford University Press. 
• Barker, P., ed. Psychiatric and Mental Health Nursing. The craft of caring. London: Hodder Arnold.

Pogojev za pristop k predmetu ni.

Pogoji za pristop k izpitu:

• 30 % prisotnost na predavanjih
• 100 % prisotnost na kabinetnih vajah in seminarjih 

• pisni izpit (80 %)
• seminar (20 %)