Zdravstvena obravnava s področja gerontopsihiatrije

Zdravstvena obravnava s področja gerontopsihiatrije
ECTS:	10
Kontaktne ure predavanja:	25
Kontaktne ure seminarja:	15
Kontaktne ure kabinetnih vaj:
Kontaktne ure kliničnega usposabljanja:	215
Kontaktne ure drugih oblik študija:
Nosilec predmeta:	doc. dr. Branko Bregar
Izvajalci predmeta:	doc. dr. Branko Bregar
Stopnja:	Študijski program za izpopolnjevanje
Letnik:	1. letnik
Semester:	Zimski
Jezik:	Slovenski
Cilji in predmetno specifične kompetence:	- Specializanti bodo poznali teoretična izhodišča obravnave pacientov v gerontopsihiatriji - Sposobni bodo ugotavljati potrebe pacientov v gerontopsihiatriji, načrtovati delo in izvajati osnovne in specialne aktivnosti zdravstvene nege ter evalvirati opravljeno delo - Pridobili bodo posebne veščine za vzpostavljanje uspešne komunikacije s pacienti v gerontopsihiatriji - Sposobni bodo uporabljati metode za zmanjševanje vznemirjenosti in psihomotoričnega nemira ter deeskalacijske tehnike in posebne varovalne ukrepe pri pacientih z demenco - Specializanti bodo usposobljeni za načrtovanje in izvajanje celostne oskrbe pacienta z demenco v domačem okolju, vključno z načrtovanjem in izvajanjem zdravstveno vzgojnih aktivnosti za paciente in njihove svojce ter za delovanje v širši družbeni skupnosti. - Specializanti bodo usposobljeni za sodelovanje pri izvedbi različnih socioterapevtskih aktivnosti. - Specializanti bodo usposobljeni za načrtovanje in izvajanje zdravstveno vzgojnih aktivnosti za paciente z zmernim kognitivnim upadom - Specializanti bodo poznali zakonska določila obravnave pacientov v gerontopsihiatriji in etične presoje v primeru etičnih dilem v gerontopsihiatrični zdravstveni negi Pridobljene kompetence po opravljenem obveznem kliničnem usposabljanju: Študent bo usposobljen za uporabo teorije v klinični praksi zdravstvene nege starejših in oseb z duševno motnjo. Študent bo usposobljen za ugotavljanje in reševanje potreb starejših na področju telesnega, duševnega in socialnega zdravja. Študent bo znal samostojno izvajati proces zdravstvene nege z dokumentiranjem. Študent so usposobljen za pomoč svojcem starostnika z duševnimi motnjami. Študent bo usposobljen razumevanja potreb starostnika z vedenjskim in kognitivnim deficitom. Študent bo usposobljen za uporabo različnih komunikacijskih veščin pri sporazumevanju in terapevtski obravnavi starostnika z duševno motnjo. Študent bo usposobljen samostojnega odločanja pri zdravstveni obravnavi starostnika z duševno motnjo glede na njegove potrebe po zdravstveni negi. Študent bo znal pravočasno prepoznati tveganja za varno in kakovostno zdravstveno obravnavo in bo v skladu s svojimi kompetencami usposobljen pravočasno ukrepati Študent bo usposobljen za poučevanje in učenje pacientov in njihovih svojcev. Študent bo v kliničnem okolju sposoben prenašati znanje na študente zdravstvene nege.
Obvezna literatura:	Kobentar, R. & Pregelj, P., eds., 2008. Zdravstvena nega in zdravljenje motenj v duševnem zdravju. Ljubljana: Rokus – Klett. Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve. Strategija varstva starejših do leta 2010, B.l. Ljubljana: Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve. Ministrstvo za zdravje, Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve, 2007. Predlog zakona o dolgotrajni in integrirani oskrbi. Ljubljana: Ministrstvo za zdravje, Ministrstvo za delo, družino in socialne zadeve. Dolgotrajna oskrba v EU, 2008. Evropska listina pravic in odgovornosti starejših potrebnih dolgotrajne podpore in oskrbe, 2010. Zbornik PKL.
Priporočljiva literatura:
Pogoji za vključitev v delo oziroma za opravljanje študijskih obveznosti:	Pogojev za pristop k predmetu ni. Pogoji za pristop k izpitu: 30 % prisotnost na predavanjih 100 % prisotnost na kliničnem usposabljanju in seminarjih
Metode ocenjevanja:	pisni izpit (80 %) seminar (20 %)