Epidemiologija in uvod v demografijo

Naslov predmeta:

Epidemiologija in uvod v demografijo

Nosilec predmeta:

red. prof. dr. Vesna Zadnik
doc. dr. Mateja Krajc

Izvajalec predmeta:

• red. prof. dr. Vesna Zadnik
• doc. dr. Mateja Krajc

Kontaktne ure predavanj:

30

Kontaktne ure seminar:

20

Kontaktne ure kliničnih vaj:

Druge oblike organiziranega študijskega dela:

10

ECTS:

5

Stopnja:

Bolonjski magistrski študij

Semester:

Jezik:

Slovenski
 

Cilji in predmetno
specifične kompetence: 

• na področju epidemiologije:
• merah bolezni, merah povezanosti oziroma učinka in vzročnosti,
• opazovalnih in eksperimentalnih epidemioloških raziskavah,
• naključnih napakah, vlogi statistike, vplivu begavih spremenljivk in pristranosti,
• izbiri populacij in vzorcev za epidemiološke raziskave, zbiranju podatkov in pripravi vprašalnikov,
• etičnih vprašanjih,  
• pripravi podatkov za analize in osnovnih opisnih in analitičnih analizah,
• epidemiološkem spremljanju in raziskavi epidemije in
• presejanju,

• demografskih značilnostih prebivalstva in demografskih procesih,
• demografskih merah oziroma kazalnikih in
• uporabnosti demografskih metod v javnem zdravju in medicini.

Obvezna literatura:
 

• Zadnik, V. Prosojnice s predavanj
• Gillam, S.Yates, J. & Padmanabhan, B., 2012. Essential public health. Theory and practice. Cambridge: Cambridge University Press.
• Dos Santos Silva, I., 1999. Cancer Epidemiology: Principles and Methods. Lyon: International Agency for Research on Cancer.
• Sočan, M., 2013. Javno zdravje: visokošolski učbenik za študijski program Zdravstvena nega. Jesenice: Visoka šola za zdravstveno nego.

Priporočljiva literatura:

• Malačič, J., 2006. Demografija, teorija, analiza, metode in modeli. Ljubljana: Ekonomska fakulteta.
• Premik, M., 1998. Uvod v epidemiologijo. Ljubljana: Medicinska fakulteta, Inštitut za socialno medicino.  
• Pearce, N., 2005. A short text on epidemiology. Wellington: Centre for Public Health Research, Massey University Wellington Campus.  

Dodatna izbrana poglavja iz knjig oziroma članki v skladu z obravnavano tematiko.

Pogoji za vključitev v delo
oziroma za opravljanje
študijskih obveznosti:

Metode ocenjevanja:

• Pisni izpit - 60%
• Raziskovalna naloga (aplikativni projekt, pregledni članek, temeljni projekt) - 40%

Metode poučevanja in učenja: