Mednarodni projekti
CARE-ABILITY: Empowering Migrant Women through Micro-Credentials in SocioHealth Services
Razpisodajalec : Erasmus+
Razpis : KA220-VET
Trajanje projekta: 1.9.2025 - 31.8.2027
Nosilec projekta: Universidad de Alicante
Partnerji projekta: OJAB, FZAB, EMVIO, Bask International Research Association, Srednja šola Jesenice, Scholes Delta Voreiou Anonymi Etaireia
Odgovorna oseba: izr. prof. dr. Sanela Pivač
Kratek opis projekta
The CAREABILITY project aims to enhance employability and social inclusion for migrant women through innovative vocational training in the socio-healthcare sector. By leveraging AI-driven learning and Ed-tech gamified tools, it provides flexible, user-friendly training tools that deliver recognized micro-credentials, addressing labor market barriers and contributing to the integration of migrant women into stable caregiving careers across Europe.
Cilji
Expected results include:
Projektne aktivnosti
Projekt CARE-ABILITY naslavlja prepoznano strukturno vrzel v Sloveniji na področju formalnega poklicnega izobraževanja in usposabljanja (VET) za migrantke na področju zdravstva in socialnega varstva. V Sloveniji trenutno ni akreditiranih formalnih izobraževalnih programov, posebej prilagojenih potrebam migrantk na teh področjih. Čeprav imajo migrantke v skladu z nacionalno zakonodajo načeloma dostop do splošnih izobraževalnih poti pod enakimi pogoji kot drugi udeleženci, njihovo dejansko vključevanje omejujejo sistemske ovire, med drugim jezikovne zahteve, nepriznavanje predhodno pridobljenih kvalifikacij, skrbstvene in družinske obveznosti ter negotovi ali začasni pravni statusi.
Slovenija ima v okviru evropskih migracijskih tokov pogosto vlogo tranzitne države, za katero so značilne raznolike oblike delovne mobilnosti, združevanja družin in regionalnih migracij. To prispeva k razdrobljenosti izobraževalnih in integracijskih poti ter povzroča izrazit manjko strukturiranih in dostopnih formalnih VET-programov za migrantke, zlasti v sektorjih, ki so strateškega pomena za vzdržnost socialne države in odzivanje na kadrovske izzive v zdravstvu in socialni oskrbi.
V tem kontekstu projekt CARE-ABILITY prispeva k uresničevanju evropskih ciljev na področju socialne vključenosti, enakih možnosti, vseživljenjskega učenja in učinkovite integracije migrantov na trg dela. Čeprav v okviru nacionalnega pregleda za potrebe projekta niso bili identificirani ustrezni formalni programi, so bile v Sloveniji prepoznane številne pobude in dobre prakse, ki so vsebinsko skladne s cilji projekta CARE-ABILITY, saj delujejo na presečišču integracijskih storitev, podpore zaposlovanju ter neformalnega in poklicnega usposabljanja.
Sodelovanje Fakultete za zdravstvo Angele Boškin v projektu CARE-ABILITY predstavlja pomemben prispevek Slovenije k skupnim evropskim prizadevanjem za razvoj bolj vključujočih, prožnih in kakovostnih izobraževalnih poti na področjih zdravstva in socialnega varstva. Fakulteta s svojim strokovnim in raziskovalnim znanjem ter z močno vpetostjo v prakso prispeva k razvoju prenosljivih in trajnostnih rešitev, ki temeljijo na dejanskih potrebah migrantk in nacionalnih sistemov. Projekt CARE-ABILITY tako krepi medsektorsko sodelovanje, podpira prenos dobrih praks na ravni EU ter ustvarja podlago za dolgoročne sistemske izboljšave v Sloveniji in širšem evropskem prostoru.