Ohranjanje duševnega zdravja in delovna terapija

Ohranjanje duševnega zdravja in delovna terapija
ECTS:	3
Kontaktne ure predavanja:	15
Kontaktne ure seminar:	25
Kontaktne ure kabinetnih vaj:	30
Kontaktne ure kliničnega usposabljanja:
Samostojno delo:	20
Letnik:	2. ali 3. letnik

Nosilec predmeta:	Lidija Slunjski Tišma, pred.
Izvajalci predmeta:	Lidija Slunjski Tišma, pred.
Stopnja:	Visokostrokovni študijski program prve stopnje
Semester:	Zimski ali letni
Jezik:	Slovenski
Cilji in predmetno specifične kompetence:	Cilji in kompetence: Opisati teoretične postavke delovne terapije na področju duševnega zdravja. Uporabiti teorije in pristope delovne terapije. Definirati intervencije v delovni terapiji na področju duševnega zdravja. Sodelovati pri pripravi promocijskih aktivnosti za ohranjanje duševnega zdravja v skupnosti. Definirati in promovirati aktivnosti za razumevanje različnih nivojev duševnega zdravja.
Obvezna literatura:	Bryant, W., Fieldhouse, J. i Bannigan K. (2014). Creek's Occupational therapy and Mental Health (5th ed.). Elsevier Health Sciences. Rogers, J. C., & Holm, M. B. (2016). Functional assessment in mental health: lessons from occupational therapy. Dialogues in clinical neuroscience, 18(2), 145–154. https://doi.org/10.31887/DCNS.2016.18.2/jrogers Sutton, S., Scalora, A.& DeAngelis, T. (2022). Occupational Therapy Role in serious Mental Illness. Doctorate of Occupational Therapy Program Capstone Presentations. Paper 31. https://jdc.jefferson.edu/otdcapstones/31
Priporočljiva literatura:	World Health Organisation (2022). Comprehensive Mental Health Action Plan 2013-2030, Geneva. World Health Organisation World Health Organisation (WHO) (2020). Guidelines on mental health promotive and preventive interventions for adolescents. https://www.who.int/publications/i/item/9789240011854 Ustrezni znanstveni članki iz znanstvenih revij in zbornikov (po dogovoru z nosilcem oz. posameznimi izvajalci)
Pogoji za vključitev v delo oziroma za opravljanje študijskih obveznosti:	Za redni študij: 50 % obvezna prisotnost na predavanjih, 100 % obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju. Za izredni študij: 30 % obvezna prisotnost na predavanjih, 100 % obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.
Metode ocenjevanja:	Pisni izpit (numerično 70%) Seminar (numerično 30%)