Človekovo delovanje v obdobju odraslih in delovna terapija

Julija Ocepek, viš. pred.

Lea Gabrovšek, pred.

• Julija Ocepek, viš. pred.
• Lea Gabrovšek, pred.

• Študent bo pridobil znanje o značilnostih delovanja v obdobju odraslih.
• Študent bo prepoznal motnje na različnih področjih delovanja odraslih.
• Študent bo razumel vpliv prehodov v obdobju odraslih.
• Študent bo znal pojasniti proces delovne terapije v obdobju odraslih in ga uporabil v praksi.
• Študent bo pojasnil pomen okoljskih dejavnikov za delovanje odraslih.
• Študent bo znal utemeljiti svoje odločitve v procesu delovne terapije.

• Wilcock, A. & Hocking, C., 2015. An occupational perspective of health (3rd ed.). Thorofare, NJ: SLACK Incorporated.
• Svetovna zdravstvena organizacija, 2002. Towards a Common Language for Functioning, Disability and Health ICF. International Classification, 1149, pp. 1–22. http://www.who.int/classifications/icf/training/icfbeginnersguide.pdf
• Svetovna zdravstvena organizacija (2017). ICF Browser (Enlgish) [Online app]. http://apps.who.int/classifications/icfbrowser/
• Barney, K.F. & Perkinson, M.A., 2016. Occupational therapy with aging adults (pp. 41-49; 398-411; 455-465). St. Louis, Missouri: Elsevier.

•  Lundy-Ekman, L., 2018. Neuroscience: Fundamentals for Rehabilitation. 5th edition, Elsevier (137-150, 511-522).

• Za redni študij: 50 % obvezna prisotnost na predavanjih, 100 % obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.;
• Za izredni študij: 30 % obvezna prisotnost na predavanjih, 100 % obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.

• Pisni izpit (50%)
• Seminar (30%)
• Vaje (10%)
• Klinične vaje (10%).