Klinično usposabljanje 2

Marko Vidovič, pred.

• Marko Vidovič, pred.

• Študent bo poglobil znanje za izvedbo in interpretacijo ocenjevanj
• Študent bo znal načrtovati delovnoterapevtsko obravnavo
• Študent bo znal utemeljiti svoje odločitve s pomočjo na dokazih podprte prakse
• Študent bo znal sodelovati v interdisciplinarnem timu
• Študent bo znal povezati znanje o standardih prakse s posebnostmi na posameznem kliničnem področju   

• Grant Terri, 2021. Occupational therapy placements, ISBN: 9781908625915
• Parkinson, S., Brooks, R., 2020. A Guide to the Formulation of Plans and Goals in              
• Occupational Therapy, 1st edition.
• Dancza, K., Rodger, S., 2018. Implementing Occupation-Centred Practice. A Practical Guide for Occupational Therapy Practice Learning.
• Bolton, G., 2014. Reflective practice: writing and professional development, ISBN: 9781446282359.
• AOTA, 2020. Occupational therapy practice framework: Domain and process (4th ed.). In American Journal of Occupational Therapy 74(2). https://doi.org/10.5014/ajot.2020.74S2001.

• Schmidt, A.R. & Lee, T.D., 2019. Motor learning and performance: a situation-based learning approach. Study Guide-Loose-Leaf Edition: from principles to application (6th ed.).  Human Kinetics Publishers.
• Evaluation in Occupational Therapy, 2020. In Kramer, P., Grampurohit, N., ed., 5th  ed. AOTA https://library.aota.org/AOTA-Evaluation-5e/
• Kodeks etike & Standardi prakse 2018. ZDTS

• Za redni študij: 50 % obvezna prisotnost na predavanjih, 100 % obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.
• Za izredni študij: 30 % obvezna prisotnost na predavanjih, 100 % obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.

• Klinične vaje (numerično 100%)