Človekovo delovanje v obdobju odraslih in delovna terapija
|
| ECTS: |
10 |
| Kontaktne ure predavanja: |
60 |
| Kontaktne ure seminar: |
40 |
| Kontaktne ure kabinetnih vaj: |
20 |
| Kontaktne ure kliničnega usposabljanja: |
20 |
| Samostojno delo: |
160 |
| Letnik: |
2. letnik |
| Nosilec predmeta: |
Julija Ocepek, viš. pred.
Lea Gabrovšek, pred.
|
| Izvajalci predmeta: |
- Julija Ocepek, viš. pred.
- Lea Gabrovšek, pred.
|
| Stopnja: |
Visokošolski strokovni študijski program 1. stopnje |
| Semester: |
Zimski |
| Jezik: |
Slovenski
|
Cilji in predmetno
specifične kompetence: |
Znanje in razumevanje:
- Študent bo pridobil znanje o značilnostih delovanja v obdobju odraslih.
- Študent bo prepoznal motnje na različnih področjih delovanja odraslih.
- Študent bo razumel vpliv prehodov v obdobju odraslih.
- Študent bo znal pojasniti proces delovne terapije v obdobju odraslih in ga uporabil v praksi.
- Študent bo pojasnil pomen okoljskih dejavnikov za delovanje odraslih.
- Študent bo znal utemeljiti svoje odločitve v procesu delovne terapije.
|
| Obvezna literatura: |
- Wilcock, A. & Hocking, C., 2015. An occupational perspective of health (3rd ed.). Thorofare, NJ: SLACK Incorporated.
- Svetovna zdravstvena organizacija, 2002. Towards a Common Language for Functioning, Disability and Health ICF. International Classification, 1149, pp. 1–22. http://www.who.int/classifications/icf/training/icfbeginnersguide.pdf
- Svetovna zdravstvena organizacija (2017). ICF Browser (Enlgish) [Online app]. http://apps.who.int/classifications/icfbrowser/
- Barney, K.F. & Perkinson, M.A., 2016. Occupational therapy with aging adults (pp. 41-49; 398-411; 455-465). St. Louis, Missouri: Elsevier.
|
| Priporočljiva literatura: |
- Lundy-Ekman, L., 2018. Neuroscience: Fundamentals for Rehabilitation. 5th edition, Elsevier (137-150, 511-522).
|
Pogoji za vključitev v delo
oziroma za opravljanje
študijskih obveznosti: |
- Za redni študij: 50% obvezna prisotnost na predavanjih, 100% obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.;
- Za izredni študij: 30% obvezna prisotnost na predavanjih, 100% obvezna prisotnost na seminarjih, kabinetnih vajah, kliničnem usposabljanju.
|
| Načini ocenjevanja: |
- Pisni izpit (50 %)
- Seminar (30 %)
- Vaje (10 %)
- Klinične vaje (10 %).
|